Contoh Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas X

 

SOAL PAT BAHASA INDONESIA KELAS X

  1. Teks yang di dalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara kedua belah pihak untuk memenuhi   kepuasan   pihak   yang   bersangkutan   dalam elemen tertentu seperti kerja sama dan kompetisi disebut….

A.   Teks laporan observasi

B.   Teks anekdot

C.   Teks diskusi

D.   Teks negosiasi

E.   Teks debat

 

2.    Perhatikan struktur teks berikut!

 

 1) orientasi                        5) pemenuhan

2) persetujuan                   6) pembelian

 3) penawaran                    7) permintaan

4) penutup

Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah....

    A.   1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2

B.   1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4

C.   1 – 7 – 5 – 3 – 2 – 6 – 4

D.   1 – 7 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4

E.   1 – 7 – 5 – 3 – 6 – 2 – 4

 

Perhatikan kutipan dialog berikut untuk soal 3 – 5 !

 

 

 

 

3.    Bagian (1), (2), (3), dan (4) pada teks menunjukkan struktur negosiasi yaitu....

A.   Orientasi, penawaran, pemenuhan

B.   Orientasi, permintaan, penawaran

C.    Orientasi, permintaan, pemenuhan

D.   Orientasi, penawaran, persetujuan

E.   Orientasi, penawaran, pemenuhan

 

 4.    Bagian inti dari teks negosiasi (tawar-menawar) dalam dialog tersebut adalah....

A.   (5) dan (6)

B.    (6) dan (7)
C.   (7) dan (8)
D.   (8) dan (9)
E.   (9) dan (10)

 

   5.    Pernyataan yang sesuai dengan dialog di atas adalah....

A.   Penawaran disetujui oleh penjual                                            D.   Kesepakatan harga Rp100.000

B.   Tidak terjadi kesepakatan                                                          E.   Penjual tidak menurunkan harga

C.   Pembeli ingin mendapatkan Al-Ma’tsurat

 

 

6.    Berikut merupakan ciri kebahasaan teks negosiasi adalah....

A.   Cerita kehidupan sehari-hari                                              D.   Adanya kalimat deklaratif

B.   Adanya konjungsi temporal                                               E.   Bahasa persuasif dan santun

C.   Adanya verba material

 

 

7.    Cermati penggalan teks di bawah!

 

 

 

 

 

 

         Dialog di atas merupakan contoh negosiasi bagian....

 

A.   Orientasi

B.   Permintaan

C.   Pemenuhan

D.   Penawaran

E.   Persetujuan

 

8.  Unsur-unsur   yang   harus   ada   dalam   surat   penawaran adalah....

A.   Kop surat, logo, nomor, dan salam penutup

B.   Tanggal surat, hal, lampiran, dan salam pembuka

C.   Hal, salam pembuka, dan salam penutup

D.   Kop surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup

E.   Kop surat, hal, salam pembuka, dan tubuh surat

 

 

9.  Jika Anda melakukan negosiasi jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah....

A.   Wah, mahal, turunin lah harganya!

B.   Mungkin kalau bisa, harganya diturunkan lagi Pak, boleh?

C.   Apa? Mahal sekali? Anda merampok saya. Turunin

ya!

D.   Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah saja.

E.   Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? Ya! Ya!

 

 

Perhatikan kutipan teks berikut!

 

Sebaiknya, penggunaan internet pada anak-anak dibatasi karena dapat merusak pola pikir anak. Tidak hanya pola pikir anak yang rusak, masih banyak hal negatif lain yang dapat timbul apabila penggunaan internet di kalangan anak tidak dalam  pengawasan  orang  tua,  sehingga  anak-anak  tidak boleh dikenalkan dengan internet sebelum berumur 17 tahun.

 

10.  Hal yang dibicarakan dalam kutipan teks di atas adalah....

A.   Pengenalan internet pada anak

B.   Dampak negatif dari internet

C.   Umur   yang   diperbolehkan   dalam   menggunakan internet

D.   Aturan penggunaan internet pada anak

E.   Pembatasan penggunaan internet pada anak

 

 

 

 

Bacalah teks berikut!

 

Pendidikan merupakan hal yang penting dalam memajukan negara ini. Tanpa adanya pendidikan, negara ini tidak akan maju dan tidak akan berkembang seperti negara maju lainnya. Berbagai  cara  sudah  ditempuh  pemerintah  untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia, salah satunya adalah Program Indonesia Mengajar.

 

 

11.  Berikut mosi yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah....

A.   Pemerintah   akan   mengembalikan   pendidikan   di Indonesia

B.   Pendidikan sangat penting bagi bangsa Indonesia

C.   Pentingnya pendidikan di Indonesia

D.   Kegagalan    pemerintah    dalam    mengembangkan pendidikan

E.   Kurangnya    pemahaman    masyarakat    tentang  pendidikan

 

 12.   Salah satu cara menyusun pendapat yang disertai argumen adalah....

A.   Mencari informasi yang  berkaitan dengan isu atau permasalahan tersebut

B.   Menggali informasi berdasarkan satu sumber saja

C.   Menentukan mosi secara kuat

D.   Merumuskan esensi debat

E.   Menindaklanjuti informasi yang berkaitan dengan isu

 

13.  Cermati penggalan teks di bawah!

 

 

 

 

 

        Pernyataan ini merupakan sanggahan dari tim....

A.   Afirmasi

B.   Oposisi

C.   Netral

D.   Pendukung

E.   Moderator

 

 14.  Sebuah teks yang menyajikan riwayat hidup seorang tokoh disebut....

A.   Biografi

B.   Autobiografi

C.   Riwayat hidup

D.   Biodata

E.   Riwayat pekerjaan

 

Bacalah kutipan teks berikut untuk soal 15 – 16!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.  Tokoh yang dibahas pada teks di atas adalah....

A.Abdul Muthalib bin Hasyim

B.Abu Thalib bin Abdul Muthalib

C.Khadijah binti Khuwailid

D.Abdullah bin Abdul Muthalib

E.Muhammad bin Abdullah

 

16.  Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah....

A.   Menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya

B.   Yatim piatu dalam usia yang amat muda

C.   Ketika  kecil  bekerja  sebagai  pengembala kambing dan ikut berdagang ke negeri yang jauh

D.   Ketika  berumur  40  tahun,  menerima  wahyu  yang pertama

E.   Berdakwah    secara    terbuka    kepada    penduduk Makkah

 

 

Bacalah kutipan biografi berikut!

Masa  kecil  Habibie  dilalui  bersama  saudara-saudaranya di Pare-Pare,   Sulawesi   Selatan.   Sifat   tegas   dan   selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki sekolah dasar.

 

 

 

17.  Hal yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas adalah....

A.   Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara

B.   Sifat tegas dan selalu memegang prinsip

C.   Punya kegemaran menunggang kuda

D.   Terkenal karena suka membaca

E.   Sikap suka berhemat

18.  Kutipan di atas termasuk struktur teks biografi....

A.   Reorientasi

B.   Peristiwa dan masalah

C.   Orientasi

            D.   Koda

            E.    Reaksi

19. Hal yang diceritakan dalam teks biografi adalah....

A.   Cita-cita seseorang

B.   Keinginan seseorang

C.   Jalan hidup seseorang

D.   Keadaan ekonomi seseorang

E.   Permasalahan politik seseorang

20.  Bagian yang berisi sebuah latar belakang peristiwa yang akan diceritakan dalam teks biografi disebut....

A.   Orientasi

B.   Peristiwa

C.   Reorientasi

D.   Koda

E.   Simpulan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bacalah kutipan puisi berikut!

1.                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21. Kata  petang  pada  larik  ketiga  puisi  tersebut  mempunyai makna lambang....

A.   Waktu sore hari

B.   Kehidupan manusia

C.   Suasana senja

D.   Masa tua

E.   Perasaan manusia

 

22.  Maksud bait kedua puisi tersebut adalah....

A.   Seseorang   yang   lengah   di   pagi   hari   sehingga hidupnya sangat menderita di usia muda

B.   Seseorang  yang  menderita  hidupnya  karena  tidak memiliki ilmu dan harta

C.    Seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena ia lupa waktu

D.   Seseorang  yang  telah  menyia-nyiakan  masa mudanya dalam  menuntut ilmu  sehingga hidupnya menderita di hari tua

E.  Seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki ilmu dan harta

 

23.  Persamaan bunyi yang terdapat pada baris pertama puisi tersebut adalah....

A.   Hilang dan melayang

B.   Pagiku dan hilang

C.   Pagiku dan melayang

D.   Sudah dan melayang

E.   Pagiku dan tinggi

 

24.  Tema dari puisi tersebut adalah....

	A.	Kelalaian
	B.	Harapan
	C.	Kemiskinan
	D.	Kepergian
	E.	Penyesalan

25. Kata  yang  tidak  bermakna sebenarnya karena  telah mengalami penambahan-penambahan baik berdasarkan pengalaman, kesan, dan imajinasi disebut.

A.  Majas                        B. Diksi                  C. Konotasi                           D. Sinopsis                            E. Khayalan

 

 

 

 

 

 

 

II

 

1.        Cermatilah teks negosiasi  berikut!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tuliskan struktur bagian penawaran dan persetujuan berdasarkan teks tersebut!

 

 

2.        Perhatikan cuplikan biografi berikut!

 

 

 

 

 

 

 

 

         Tuliskan hal yang dapat diteladani dari tokoh biografi di atas?

 

3.       Bacalah puisi berikut!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Tuliskan  makna pada puisi tersebut!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

JAWABAN:

1	D	11	C	21	D
2	D	12	A	22	D
3	C	13	B	23	A
4	C	14	A	24	E
5	E	15	E	25	C
6	E	16	D
7	A	17	B
8	D	18	B
9	B	19	C
10	E	20	A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Soal Seni Budaya Kelas X dan Kunci Jawaban

 SOAL PAT SENI BUDAYA KELAS X  + KUNCI JAWABAN

A. Pilihan ganda

 

1. Budaya adalah keseluruhan sikap dan pola perilaku serta pengetahuan yang merupakan suatu kebiasaan yang     diwariskan dan dimiliki oleh suatu anggota masyarakat tertentu. Pendapat tersebut dikemukakan ....

A. Ki Hajar Dewantara

B. Edward Burnett Tylor

C. Koentjaraningrat

D. Alfred G. Smith

E. Linton

 

2. Suatu kebudayaan memperlihatkan ciri-ciri seperti berikut, kecuali....

A. Bersikap selektif

B. Bawaan

C. Statis

D. Tidak memiliki unsur

E. Antroposentrik

3. Berikut beberapa jenis karya seni rupa, kecuali....

A. Ukiran

B. Lukisan

C. Patung

D. Puisi

E. Multimedia

4. Menurut Selo Soemardjan dan Sulaeman, hal-hal berikut termasuk kebudayaan, kecuali....

A. Cipta

B. Karsa

C. Reka

D. Rasa

E. Karya

 

5. Menurut Plato, seni adalah....

A. Refleksi kenyataan

B. Hasil tiruan alam

C. Ungkapan kesan-kesan

D. Perbuatan yang timbul dari perasaan

E. Buatan manusia untuk menimbulkan efek psikologis

 

6. Contoh Manfaat dari apresiasi seni budaya adalah….

A. menimbulkan kepekaan estetis

B. menguji kemampuan kritikus seni

C. mengetahui kualitas suatu karya seni

D. meningkatkan kualitas suatu karya seni

E. mengembangkan potensi suatu karya seni

 

7. Budaya dapat berubah dan pasti akan berubah meskipun berjalan dengan lamban. Hal ini menunjukkan bahwa budaya bersifat....

A. Aktif

B. Pasif

C. Dinamis

D. Impulsif

E. Adaptif

 

8. Contoh budaya yang berbentuk artefak adalah....

A. Upacara adat

B. Lagu daerah

C. Kepercayaan

D. Bahasa

E. Candi

10. Unsur budaya yang melibatkan kegiatan berburu dan beternak termasuk dalam sistem....

A. Organisasi

B. Ekonomi

C. Kekerabatan

D. Teknologi

E. Ilmu pengetahuan

11. Karya seni dua dimensi disebut juga seni visual karena....

A. Mempunyai volume, kedalaman, dan ruang

B. Dapat dirasakan indra gerak dan raba

C. Tidak memiliki lanjang dan lebar

D. Dapat dilihat dari dua arah pandang

E. Hanya dapat diserap oleh indra pengelihatan

12. Penggunaan poster untuk mempromosikan sebuah produk adalah fungsi seni sebagai media....

A. Kepercayaan

B. Informasi

C. Pemenuhan fisik

D. Hiburan

E. Terapan

 

13. Menganggap bahwa suatu budaya adalah yang terbaik atau dijadikan standar untuk melihat budaya yang lain adalah pengertian dari....

A. Dinamis

B. Etnosentrik

C. Selektif

D. Estetis

E. Kontemplasi

14. Seorang siswa dapat belajar musik atau drama. Hal tersebut menunjukkan fungsi seni sebagai media....

A. Hiburan

B. Informasi

C. Pendidikan

D. Agama/kepercayaan

E. Musik

15. Keindahan dalam arti terbatas mempunyai pengertian....

A. Keindahan yang berhubungan dengan psikologi

B. Keindahan yang meliputi aspek nilai moral dan ekonomi

C. Kemampuan yang dianggap ada pada suatu benda yang dapat memuaskan keinginan manusia

D. Keindahan yang hanya dinikmati dengan indra pengelihatan

E. Keindahan yang tersusun dari garis, warna, bentuk, nada, dan kata-kata

16. Kebudayaan berasal dari bahasa sansekerta yang berarti....

A. Pengetahuan

B. Akal

C. Elok

D. Mengolah

E. Pemujaan

17. Keindahan dapat dinikmati tidak hanya dengan dilihat atau didengar, tetapi juga dengan kecerdasan intelektual manusia. Pernyataan tersebut merupakan arti keindahan yang berkaitan dengan nilai....

A. Kebudayaan

B. Karya cipta

C. Estetika

D. Kontemplasi

E. Keserasian dan kehalusan

18. Berikut beberapa pengaruh keindahan bagi manusia, kecuali....

A. Memberikan sugesti yang baik pada tubuh

B. Membuat manusia menjadi kaya

C. Menghilangkan keresahan

D. Membuat suasana menjadi nyaman

E. Menyehatkan jiwa

19. Berikut bidang-bidang organisasi sosial, kecuali....

A. Pendidikan

B. Kesejahteraan sosial

C. Kesehatan

D. Perekonomian

E. Ekonomi

 

20. Keindahan adalah keseluruhan yang merupakan susunan yang teratur dari bagian-bagian yang saling berhubungan satu sama lain, atau dengan keseluruhan itu sendiri. Merupakan definisi keindahan yang dikemukakan oleh....

A. Kahli Gibran

B. Sulzer

C. Baumgarter

D. Shaftesbury

E. Herbet Read

 

21. Keindahan berhubungan dengan karya cipta manusia karena....

A. Manusia mempunyai kontemplasi dan ektase

B. Manusia melihat keindahan alam dan menirukannya

C. Manusia memiliki hubungan antara Tuhan dan alam

D. Manusia mempunyai selera seni

E. Manusia membutuhkan keindahan dalam hidupnya

22. Colere yang merupakan asal kata kebudayaan dalam bahasa Inggris merupakan istilah dari bahasa.....

A. Latin

B. Sansekerta

C. Jawa

D. Yunani

E. Inggris

23. Menurut Liang Gie, keindahan mengandung nilai-nilai berikut, kecuali nilai ....

A. Moral

B. Ekonomis

C. Numeral

D. Pendidikan

E. Sosial

 

 

 

 

24. Nilai pakai dalam aspek seni berkaitan dengan....

A. Ide

B. Gagasan

C. Kemasan

D. Mata uang

E. Sejarah

25. Sistem kekerabatan yang menghitung garis keturunan dari suatu pihak, yaitu dari pihak ibu saja yang disebut sistem matrilineal atau dari pihak ayah saja disebut sistem patrilineal disebut....

A. Bilateral

B. Unilateral

C. Kompleks

D. Semi lateral

E. Ambilineal

B. Essai

 

1. Apakah yang dimaksud seni menurut Ki Hajar Dewantara?

2. Uraikan perbedaan antara cat air, cat minyak, dan cat akrilik!

3. Jelaskan pengertian teori subjektif dalam karya seni!

4. Apakah hubungan antara keindahan dengan karya cipta?

5. Apakah yang dimaksud sifat kebiasaan dalam keindahan?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jawaban

A. Pilihan ganda

1. E

2. D

3. D

4. C

5. B

6. C

7. C

8. E

9. C

10. B

11. E

12. B

13. B

14. C

15. D

16. B

17. C

18. B

19. D

20. C

21. A

22. A

23. C

24. D

25. B

B. Essai

1. Hasil keindahan yang dapat mempengaruhi seseorang melalui pengelihatannya.

2. - Cat air adalah jenis cat dengan pigmen sangat lembut yang cocok untuk digunakan pada bidang berupa kertas

    - Cat minyak adalah jenis cat yang pigmen warnanya dapat diencerkan dengan terpentin, memiliki aroma           menyengat dan membutuhkan waktu lama kering.

    - Cat akrilik adalah jenis cat yang pigmen warnanya lebih besar  dari cat air, memiliki daya tutup permukaan yang cukup luas dan bersifat transparan. Memiliki aroma yang tidak menyengat, cepat kering, dan memnutuhkan benda-benda pendukung, seperti gel pengkilap dan varnish pengkilap untuk menampilkan kesan kilap.

3. Seni dikatakan indah bila menimbulkan perasaan puas, nikmat, kagum.

4. Penilaian bahwa suatu karya itu indah.

5. Dilakukan berulang-ulang.