Thursday, March 30, 2023

Pengertian Puisi Menurut Para Ahli

Pengertian Puisi

Menurut Kosasih (2012: 97) bahwa puisi adalah bentuk karya sastra yang menggunakan kata-kata indah dan kaya akan makna.

Dari simpulan pengertian puisi diatas  adalah tulisan yang disusun sedemikian rupa menggunakan susunan kata estetis kaya akan makna dapat menggugah hati serta menggerakan hati pembacanya dalam bentuk pesan, amanat atau pembentuk suasana hati semata.

Keindahan pada puisi adalah  dengan menyusun bentuk atau tata letak tulisan ( Tipografi), pemilihan kata (diksi) dan penggunaan gaya bahasa seperti majas, rima dan irama. Kekayaan makna sendiri tercipta melalui unsur-unsur pembentuknya yang dapat memancarkan pesan seperti amanat dan gagasan penggugah.

Pengertian Puisi secara Etimologis
Secara etimologis, puisi berasal dari kata poites (bahasa Yunani), yang artinya membangun, pembuat, atau pembentuk. Sementara itu, dalam bahasa latin istilah ini muncul dari kata poeta, yang bermakna membangun, menimbulkan, menyebabkan,  dan menyair.

Selanjutnya, kata tersebut mengalami penyempitan makna menjadi hasil karya seni sastra yang kata-katanya disusun menurut syarat, prinsip atau aturan tertentu dengan menggunakan rima, irama, sajak dan kadang-kadang kata kiasan (Sitomorang, 1980: 10).

PENGERTIAN PUISI MENURUT BEBERAPA PENDAPAT

Arti Puisi Menurut Bahasa
Pengertian puisi menurut bahasa berasal dari kata dalam bahasa Yunani Kuno yaitu poieo atau pocima. Dalam bahasa Inggris kata tersebut dapat diartikan I create atau aku membuat. Secara singkat definisi puisi adalah seni tertulis yang dibuat oleh manusia.

Definisi Puisi Menurut KBBI

Pengertian puisi menurut KBBI adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima, serta penyusunan larik dan bait. Definisi puisi juga bisa diartikan sebuah sajak atau gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih dan ditata secara cermat sehingga mempertajam kesadaran orang akan pengalaman dan membangkitkan tanggapan khusus lewat penataan bunyi, irama, dan makna khusus.

Pengertian Puisi Menurut Para Ahli

Di bawah ini merupakan beberapa definisi dan pengertian puisi menurut para ahli, baik ahli sastra asal Indonesia maupun dari luar negeri.

Menurut Pradopo

Arti puisi menurut Pradopo merupakan sebuah rekaman dan interpretasi pengalaman manusia yang penting, diubah dalam wujud yang paling berkesan.

Menurut Aminuddin

Menurut Aminuddin, arti puisi berasal dari kata bahasa Yunani yaitu pocima yang berarti membuat atau poeisis yang berarti pembuatan. Puisi diartikan sebagai proses membuat dan pembuatan karena lewat puisi, pada dasarnya seseorang telah menciptakan suatu dunia tersendiri, yang berisi pesan atau gambaran suasana tertentu, baik fisik maupun batin.

William Wordsworth (Situmorang, 1980) mengatakan bahwa Pengertian Puisi merupakan peluapan yang spontan dari perasaan-perasaan yang penuh daya, memperoleh asalnya dari emosi atau rasa yang dikumpulkan kembali dalam kedamaian.

Demikian Pengertian Puisi yang admin rangkum dari berbagai sumber.

Power Point Struktur Puisi    https://bit.ly/31hJHpe

https://docs.google.com/presentation/d/13QvuucMo3C04nmkIa0_4K9TzTCxjQKdMwVb2r03mJfg/edit?usp=sharing





Sumber : Bebagai Sumber

PENGERTIAN PUISI MENURUT PARA AHLI

Pengertian Puisi

 


Menurut Kosasih (2012: 97) bahwa puisi adalah bentuk karya sastra yang menggunakan kata-kata indah dan kaya akan makna.

Dari simpulan pengertian puisi diatas  adalah tulisan yang disusun sedemikian rupa menggunakan susunan kata estetis kaya akan makna dapat menggugah hati serta menggerakan hati pembacanya dalam bentuk pesan, amanat atau pembentuk suasana hati semata.

Keindahan pada puisi adalah  dengan menyusun bentuk atau tata letak tulisan ( Tipografi), pemilihan kata (diksi) dan penggunaan gaya bahasa seperti majas, rima dan irama. Kekayaan makna sendiri tercipta melalui unsur-unsur pembentuknya yang dapat memancarkan pesan seperti amanat dan gagasan penggugah.

Pengertian Puisi secara Etimologis
Secara etimologis, puisi berasal dari kata poites (bahasa Yunani), yang artinya membangun, pembuat, atau pembentuk. Sementara itu, dalam bahasa latin istilah ini muncul dari kata poeta, yang bermakna membangun, menimbulkan, menyebabkan,  dan menyair.

Selanjutnya, kata tersebut mengalami penyempitan makna menjadi hasil karya seni sastra yang kata-katanya disusun menurut syarat, prinsip atau aturan tertentu dengan menggunakan rima, irama, sajak dan kadang-kadang kata kiasan (Sitomorang, 1980: 10).

PENGERTIAN PUISI MENURUT BEBERAPA PENDAPAT

 


Arti Puisi Menurut Bahasa
Pengertian puisi menurut bahasa berasal dari kata dalam bahasa Yunani Kuno yaitu poieo atau pocima. Dalam bahasa Inggris kata tersebut dapat diartikan I create atau aku membuat. Secara singkat definisi puisi adalah seni tertulis yang dibuat oleh manusia.

Definisi Puisi Menurut KBBI
Pengertian puisi menurut KBBI adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima, serta penyusunan larik dan bait. Definisi puisi juga bisa diartikan sebuah sajak atau gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih dan ditata secara cermat sehingga mempertajam kesadaran orang akan pengalaman dan membangkitkan tanggapan khusus lewat penataan bunyi, irama, dan makna khusus.

Pengertian Puisi Menurut Para Ahli
Di bawah ini merupakan beberapa definisi dan pengertian puisi menurut para ahli, baik ahli sastra asal Indonesia maupun dari luar negeri.

Menurut Pradopo

Arti puisi menurut Pradopo merupakan sebuah rekaman dan interpretasi pengalaman manusia yang penting, diubah dalam wujud yang paling berkesan.

Menurut Aminuddin

Menurut Aminuddin, arti puisi berasal dari kata bahasa Yunani yaitu pocima yang berarti membuat atau poeisis yang berarti pembuatan. Puisi diartikan sebagai proses membuat dan pembuatan karena lewat puisi, pada dasarnya seseorang telah menciptakan suatu dunia tersendiri, yang berisi pesan atau gambaran suasana tertentu, baik fisik maupun batin.

 

Menurut William Wordsworth

William Wordsworth (Situmorang, 1980) mengatakan bahwa Pengertian Puisi merupakan peluapan yang spontan dari perasaan-perasaan yang penuh daya, memperoleh asalnya dari emosi atau rasa yang dikumpulkan kembali dalam kedamaian.

Demikian Pengertian Puisi yang admin rangkum dari berbagai sumber.

Power Point Struktur Puisi    https://bit.ly/31hJHpe

https://docs.google.com/presentation/d/13QvuucMo3C04nmkIa0_4K9TzTCxjQKdMwVb2r03mJfg/edit?usp=sharing





Sumber : Bebagai Sumber

Tuesday, March 28, 2023

50 soal US Bahasa Indonesia SMK/SMA/MA 2023


I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, dan D di bawah ini!

 1. Kata-kata penutup yang berisi simpulan ataupun amanat tentang isi keseluruhan dialog disebut .....

A. monolog                             D. dialog

B. prolog                             E.    alur

C. epilog


2. Bacalah penggalan teks editorial berikut !

Namun, satu hal yang sama-sama menjadi perhatian adalah memajukan mutu pendidikan secara              nasional.

Kata kerja rasional yang terdapat pada kalimat diatas .....

A. namun                           D. yang

B. menjadi                           E. secara

C. memajukan


3. Dua solusi yang ditawarkan dalam editorial ini adalah pemanfaatan kemajuan teknologi melalui              program palapa ring dan belajar dengan pengalaman yang ada. Sinonim kata solusi adalah .....

A. akibat                         D. pencapaian

B. masalah                         E. kesimpulan

C. jalan keluar

4. Sebutkan tajuk rencana tidak lazim terdapat pada .....

A. Buletin                         D. Majalah

B. Surat kabar                 E. Tabloid

C. Makalah

5. Tulisan yang berupa tanggapan media terhadap suatu peristiwa disebut .....

A. rubrik                         D. esai

B. tajuk rencana                 E.     jurnal

C. kolom

6. Sebuah tajuk rencana dapat berupa penguraian fakta dan opini yang disusun secara berikut ini,                kecuali .....

A. ringkas                         D. menarik

B. sistematis                 E. komersial

C. logis

7. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi penulisan editorial, adalah .....

A. Memperjelas berita

B. Membentuk opini massa

C. Menampilkan ramalan

D. Menambah latar belakang

E. Memberikan saran


8. Editorial atau tajuk rencana ditulis berdasarkan sudut pandang .....

A. Pembaca

B. Pemerintah

C. Masyarakat

D. Golongan tertentu

E. Redaksi surat kabar atau majalah


9. Tajuk rencana membahas masalah atau informasi yang.....

A. Berkualitas dan istimewa

B. Kurang berbobot

C. Penting dan akurat

D. Berbobot dan langka

E. Sedang hangat dan berkembang


10. Cermati kalimat di bawah ini!

Surat lamaran pekerjaan tidak memiliki format yang resmi. [ ..... ], surat lamaran pekerjaan                      memiliki aturan-aturan yang harus diperhatikan dalam penulisannya.

Konjungsi (kata sambung) yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang (kosong) adalah .....

A. meskipun demikian

B. selanjutnya

C. akan tetapi

D. dengan demikian

E. oleh sebab itu


11. Cermati pengumuman berikut dengan teliti!

PT PELITA JAYA

Jalan MT Haryono 10 Jakarta

No. 120-PK-08-2013

28 Oktober 2013

PENGUMUMAN

Dibutuhkan tenaga administrasi minimal lulus SMK untuk ditempatkan di kantor cabang Depok dengan persyaratan .....

Kalimat pembuka surat lamaran kerja sesuai dengan pengumuman tersebut yang tepat adalah .....

A. Sehubungan dengan pengumuman Saudara pada tanggal 28 Oktober 2013 .....

B. Bersamaan ini saya mengajukan lamaran kerja berdasarkan pengumuman .....

C. Mengingat surat Saudara nomor 120/PK/08/2013 pada 28 Oktober 2013 .....

D. Berdasarkan pengumuman nomor 120/PK/08/2013 pada 28 Oktober 2013 .....

E. Saya memberanikan diri mengajukan permohonan kerja kepada Bapak


12. Penulisan kata menggunakan huruf kapital yang benar berikut ini adalah .....

A. Pada hari senin akan diadakan upacara bendera.

B. Pada hari senin akan diadakan upacara bendera.

C. Pada hari Senin akan diadakan upacara bendera.

D. Pada hari Senin akan diadakan upacara Bendera.

E. pada hari senin akan di adakan upacara bendera.


13. Penulisan judul prosa berikut ini yang benar adalah .....

A. Si Buta dari Gua Hantu

B. Si Buta Dari Gua Hantu

C. Si Buta dari Gua Hantu.

D. Si buta dari gua hantu.

E. Si buta dari gua hantu


14. Penulisan kata bercetak miring dalam kalimat berikut yang tidak sesuai dengan EYD, adalah .....

A. Para pengusaha properti pada saat krisis ekonomi ini dihadapkan pada sejumlah problema                      yang tidak mudah diatasi.

B. Subyektivitas pada suatu penilaian yang tinggi akan menimbulkan penilaian yang tidak                            obyektif.

C. Di antara persyaratan keilmuan suatu penelitian ilmiah adalah kerja analisis.

D. Pada zaman yang penuh dengan ketidakpastian ini perencanaan suatu kegiatan tidak dapat                      dirumuskan dengan tegas.

E. Varietas padi yang baru saja ditemukan sangat diminati masyarakat.


15. Bacalah teks berikut ini dengan cermat!

Pertanian presisi tidak asal bertani. Ini disebabkan perbedaan setiap lahan, petani masa depan menggunakan satelit images drone dan alat geografi lainnya. Langkah yang dilakukan ialah observasi jenis tanaman yang cocok ditanam pada lahan pertanian. Kemudian akan dibangun sistem sensor di lahan pertanian untuk mengukur kelembaban dan suhu dari tanah dan udara sekitar lahan. Dalam hal ini, petani membutuhkan informasi yang akurat mengenai kondisi tanah, pemberian air, pupuk, dan sebagainya.


Ide pokok paragraf tersebut adalah .....

A. pertanian presisi

B. satelit images drone

C. petani masa depan

D. petani masa depan

E. sistem sensor lahan pertanian


16. Cermati kalimat berikut ini!

Salah satu sarat untuk berutang kepada bank adalah memberikan jaminan, yakni jaminan berupa asyet seperti: sertipikat rumah, bukti pemesanan barang, atau simpanan yang tentu nilainya lebih besar ketimbang jumlah utang kepada bank.

Perbaikan kesalahan penggunaan kata dalam kalimat tersebut yang tepat adalah .....

A. syarat, asyet, sertifikat

B. sarat, aset, sertifikat

C. syarat, aset, sertifikat

D. syarat, aset, sertipikat

E. sarat, aset, sertifikate


17. Ia pun memandang Mariamin, seraya berkata, “Semua hal ini kita serahkan kepada Tuhan, sebab            Ia-lah yang tahu mana yang baik akan hamba-Nya.”


Etika yang terkandung dalam novel di atas adalah .....

A. kita harus beriman kepada Tuhan

B. kita harus bersyukur kepada Tuhan

C. kita harus bersua kepada Tuhan

D. kita harus berserah diri kepada Tuhan

E. kita harus menerima cobaan dari Tuhan


18. Cermati kutipan novel berikut!

Rumah idaman di kampung melayu yang tidak dapat dinamakan besat, sudah disambung dengan pelampang ke muka, lalu dihiasi dengan daun-daun beringin dan bunga-bunga teratai. Bunga kertas yang merumbai-umbai pun tidak pula ketinggalan, sebagai lazim diperbuat di kampung, tiap-tiap ada perhelatan.

Unsur Intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah .....

A. Alur cerita         D. Sudut Pandang

B. Tema                 E. Latar

C. Perwatakan

19. Nama lain dari alur mundur adalah .....

A. progresif                 D. flash back

B. maju                 E.  campuran

C. gabungan


20. Karangan faktual secara lengkap dengan panjang tertentu yang dibuat untuk dipublikasikan                    disebut    .....

A. teks eksposisi          D. esai

B. artikel                  E. teks opini

C. kritik


21. Artikel dipublikasikan melalui .....

A. koran                 D. jurnal online

B. majalah                 E. semua benar

C. buletin


22. Yang bukan merupakan ciri-ciri artikel yaitu .....

A. Pada umumnya artikel dibuat secara ringkas, padat, jelas, dan tuntas.

B. Isi yang disampaikan dalam sebuah artikel didasari oleh fiksi atau mitos yang kebenarannya                    masih diragukan

C. Artikel bersifat informatif dan faktual

D. Sebuah artikel dapat mengandung opini dan analisis

E. Penulisan artikel menggunakan bahasa baku atau resmi


23. Jenis artikel yang isinya menjelaskan atau memberikan informasi mengenai suatu topik agar menambah pengetahuan pembacanya dan dilengkapi dengan gambar, grafik, dan informasi pendukung lainnya adalah pengertian dari artikel berjenis .....

A. narasi                         D. argumentasi

B. deskripsi                         E.    persuasi

C. eksposisi


24. Konjungsi ini menunjukkan urutan dari sebuah peristiwa, merupakan pengertian dari .....

A. konjungsi untuk menata argumentasi

B. konjungsi yang menyatakan hubungan sebab akibat

C. konjungsi yang menyatakan harapan

D. konjungsi yang menyatakan kesangsian

E. konjungsi yang berkaitan dengan waktu


25. Kalimat berikut yang merupakan fakta adalah .....

A. Tingginya air yang menggenangi ruas jalan di Wonokromo memang tak seberapa.

B. Berdasarkan rilis BMG kelas I Juanda, kondisi berawan hingga hujan masih akan turun                             mewarnai langit Surabaya.

C. Terhambatnya penurunan tinggi air di ruas jalan Tenggelis kemungkinan disebabkan oleh                         tersumbatnya air.

D. Aksi blokir di jalan tol Pondok Aren Jakarta kembali terjadi.

E. Saya berharap pembangunan tol Semarang Solo bisa dipercepat.


26. Cermati paragraf berikut!

Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian.

(Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat: Danarto)


Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah .....

A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang                        telah ditulisnya.

B. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak                                      menggunakan kata-kata lambang.

C. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.

D. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan                      beliau.

E. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita


27. Naskah drama disusun dalam bentuk .....

A. Dialog                            D. Monolog

B. Prolog                            E. Narasi

C. Epilog


28. Pesan yang ingin disampaikan penulis kepada para penonton disebut .....

A. Dialog                          D. Amanat

B. Tokoh                          E. Analog

C. Isi Drama


29. Kalimat dalam teks drama yang ditulis dalam kurung, tidak didialogkan, melainkan diaktingkan              disebut .....

A. prolog

B. monolog

C. dialog

D. kalimat lakuan / kramagung

E. Narasi


30. Perhatikan kutipan drama berikut!

Copet .....copet. (terdengar suara teriakan)

Polisi          : He ..... berhenti! Door (terdengar suara letusan)

Pencopet     : Ampun Pak.

Penumpang : Periksa kantongnya. Hajar saja.

Pencopet        : Ampun pak saya mencopet karena anak saya sedang sakit.

Polisi        : Sekarang ikut saya ke kantor Polisi.


Konflik pada kutipan drama tersebut adalah .....

A. seorang pencopet diperiksa polisi

B. seseorang mencopet karena anaknya sakit

C. seorang pencopet yang tertembak polisi

D. seorang pencopet yang dibawa ke pos polisi

E. seorang mencopet karena kebutuhan


31. Merupakan teks yang mengangkat cerita tentang orang penting berdasarkan kejadian nyata dan dikemas menjadi lucu dan mengesankan yang bertujuan untuk menyampaikan kritik. Berdasarkan pernyataan diatas merupakan pengertian teks....

A. Cerita lucu                 D. Komedi

B. Humor                         E. Anekdot

C. Narasi


32. Berikut merupakan struktur Anekdot ialah....

A. Abstraksi, orientasi, sebab akibat, koda

B. Pernyataan umum, Persetujuan, krisis, reaksi

C. Tesis, Argumentasi, Penegasan ulang pendapat, koda

D. Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda

E. Abstraksi, orientasi, krisis, simpulan


33. Berikut urutan struktur teks prosedur yang tepat adalah .....

A. tujuan, langkah 1, langkah 2, langkah 3, langkah 4, dan penutup.

B. pengantar, langkah 1, langkah 2, dan tujuan.

C. langkah 1, tujuan, langkah 2, dan simpulan.

D. langkah 1, langkah 2, dan tujuan

E. abstrak, tujuan 1, langkah 1, dan langkah 2.


34. Berikut yang termasuk ciri-ciri teks prosedur adalah .....

A. Judul teks, urut, koheren, informatif, terperinci, objektif, universal, aktual, akurat, dan logis

B. Judul teks, koheren, informatif, terperinci, objektif, universal, logis, dan akurat.

C. Judul teks, urut, informatif, terperinci, universal, subjektif, dan fiktif.

D. Judul teks, urut, koheren, informatif, objektif, dan universal.

E. Judul teks, urut, koheren, informatif, terperinci, objektif, dan universal.


35. Ambillah tanah kering atau debu, [ .....] tempelkan telapak tangan pada debu tersebut dan usapkan          kemuka.


Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks prosedur tersebut adalah .....

A. kemudian                 D. dan

B. setelah                         E. sesudah

C. sebelum


36. Kalimat imperatif adalah .....

A. Kalimat yang berisi pernyataan

B. Kalimat yang mengandung perintah

C. Kalimat yang berisi pertanyaan

D. Kalimat untuk meminta/melarang seseorang

E. Kalimat untuk memberikan informasi


37. Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!

1) Proses terjadinya gempa bumi

2) Penyebab terjadinya gempa bumi

3) Definisi gempa bumi

4) Akibat gempa bumi

5) Simpulan gempa bumi


Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah .....

A. (3), (1), (2), (4), (5)

B. (1), (2), (3), (4), (5)

C. (3), (4), (1), (5), (2)

D. (2), (4), (5), (1), (3)

E. (2), (1), (5), (4), (3)


38. Anggaran biaya dalam proposal berisi .....

A. Penjadwalan kegiatan

B. Informasi Usaha

C. Perkiraan dana/ tarif

D. Biodata perusahaan

E. Latar belakang


39. Unsur-unsur pembuatan proposal, kecuali .....

A. dasar pemikiran

B. maksud dan tujuan

C. peserta

D. penutup

E. bahasa


40. Tema karya tulis: Perlindungan terhadap perokok pasif.

Latar Belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah .....

A. Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang

B. Merokok merupakan kebutuhan seseorang

C. Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok

D. Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat

E. Banyak perokok tidak menyadari dampak asep rokok terhadap orang di sekitarnya

41. Hal-hal yang tidak perlu ditulis dalam penulisan daftar pustaka adalah .....

A. nama pengarang                 D. nama penerbit

B. halaman buku                 E. tahun terbit

C. judul buku

42. Perhatikan unsur karya tulis berikut!

1) Latar belakang 4) pembahasan

2) pendahuluan 5) penutup

3) kesimpulan

Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah .....

A. 1, 2, 3, 4, 5                         D. 1, 3, 5, 4, 2

B. 2, 3, 4, 5, 1                         E. 2, 1, 4, 5, 3

C. 3, 4, 5, 1, 2

43. Suatu tindakan yang bertujuan memahami seni agar mendapatkan kenikmatan estetik disebut .....

A. Apresiasi                         D. Berkarya seni

B. Kritik Seni                         E. Ulasan karya seni

C. Bahasan seni

44. Yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel adalah .....

A. Sinopsis                                 D. Kelemahan Novel

B. Kepengarangan                 E. Nama penjual Novel

C. Kelebihan Novel

45. Novel Tuilet bertema humor. Novel ini membawa pembacanya untuk tidak hanya menikmati kisahnya. Didalamnya akan ditemukan pula kisah-kisah lucu seputar tokohnya. Di dalam novel ini dikisahkan seorang anak SMA. Ia tidak terlalu terkenal di kelasnya. Ia bernama Edi Wardiman. Pada sebuah penggalan resensi Novel diatas termasuk dalam .....

A. Pendahuluan                           D. Identitas buku

B. Isi resensi                           E. Identitas

C. Judul Resensi

46. Berikut ini yang tidak termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, ialah .....

A. panggung                         D. naskah

B. pemain                                 E. sutradara

C. penonton

47. Berikut ini yang tidak termasuk unsur yang harus ada dalam pementasan drama, ialah .....

A. panggung                         D. naskah

B. pemain                                 E. sutradara

C. penonton

48. Setting sebuah drama mengandung unsur .....

A. tempat terjadinya peristiwa

B. waktu peristiwa bergulir

C. suasana cerita

D. tempat dan waktu cerita

E. tempat, waktu, dan suasana cerita

49. Aspek yang tidak harus diperhatikan ketika memerankan tokoh .....

A. Lafal                                 D. Jeda

B. Intonasi                                 E. Gestur

C. Tekanan

50. Struktur teks drama yang benar adalah .....

A. Prolog, dialog (orientasi, kompilasi, resolusi), epilog

B. Epilog, dialog (orientasi, kompilasi, resolusi), prolog

C. Dialog (orientasi, kompilasi, resolusi), epilog, prolog

D. Prolog, epilog, dialog (orientasi, kompilasi, resolusi)

E. Prolog, dialog (resolusi, orientasi, kompilasi), epilog


Demikian contoh soal prediksi US Bahasa Indonesia SMK/SMA/MA Tahun 2023



Contoh Soal US Bahasa IndonesiaTahun Pelajaran 2022/2023

Contoh Soal US Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran 2022/2023

1. Bacalah penggalan novel berikut! 

    Betapa kecewanya Aminudin ketika tahu bahwa gadis yang dipinangkan oleh ayahnya ternyata bukan Mariamin. Namun, agar ayahnya tidak malu, Aminudin terpaksa menerima gadis itu. Tahu Aminudin dijodohkan dengan gadis lain, Mariamin pingsan dan jatuh sakit hingga beberapa hari. Setelah Aminudin menikah hidupnya bukannya menjadi senang, bahkan makin menderita hingga akhirnya meninggal.

Berdasarkan temanya, cuplikan cerita di atas termasuk karya sastra periode....

A. 1920-an (Balai Pustaka)

B. 1930-an (Pujangga Baru)

C. 1945 (Angkatan 45)

D. 1966

E. 1970-an

Jawaban: E


2. Cermati Kutipan Cerita berikut!

Hari bergulir ke Maghrib. Dan si nenek masih saja di tempat semula, nyaris tak beranjak, memunguti dedaunan yang selalu saja berguguran di halaman. Tubuh tuanya yang kusut basah oleh keringat. Napasnya terengah-engah. Ketiga orang itu tak bisa berbuat lain, kecuali menjaganya. Ketika maghrib tiba, dan orang-orang melakukan sembahyang, si nenek masih saja memunguti dedaunan.

           ”Siapa dia?” bisik salah seorang jemaah kepada temannya, ketika mereka meninggalkan masjid. Tentu saja tak ada jawaban, selain ”entah”.

           ”Nek, istirahatlah… ini sudah malam.”

           ”Kalau Bapak mau pulang, silakan saja… biarkan saya di sini dan melakukan ini semua.”

           ”Nek, mengapa nenek menyiksa diri seperti ini?”

           ”Tidak. Saya tidak menyiksa diri. Ini… mungkin bahkan belum cukup untuk sebuah ampunan,” ucapnya sambil menghapus air matanya.

           Haji Brahim terdiam. Mencoba mereka-reka apa yang telah diperbuat si nenek di masa lalunya.

           Lama setelah kisah itu sampai kepadaku, aku tercenung. Rupanya, menurut Haji Brahim kepadaku, nenek itu hadir mungkin sebagai contoh. ”Mungkin juga dia memang berdosa besar—sesuai pengakuannya kepada saya,” ucap Haji Brahim kepadaku beberapa waktu lalu. ”Dan… dia melakukan semacam istighfar dengan mengumpulkan sebanyak mungkin daun yang ada di halaman, mungkin begitu… saya tak yakin. Yang jelas, mata kami jadi terbuka. Sekarang masjid kami cukup ramai.”

Pasti banyak yang mau menyapu halaman,” godaku.

           ”Iya… ha-ha-ha… benar.”

           ”Memangnya bisa begitu, Ji?”

           ”Maksudnya, ampunan Allah? Ya, saya yakin bisa saja. Allah Maha Berkehendak, apa pun jika Dia berkenan, masak tidak dikabulkan?” ucap Haji Brahim tenang.

Aku terdiam. Kubayangkan dedaunan itu, yang jumlahnya mungkin ribuan helai itu, melayang ke hadirat Allah, membawa goresan permohonan ampun.

Shalawat Dedaunan karya Yanusa Nugroho


Mengapa nenek tua itu bersikeras ingin membersihkan halaman masjid dengan mengambil daun yang berguguran satu per satu?

A. Karena ingin memberikan pelajaran kepada pengurus masjid agar mereka membersihkan halaman masjid.

B. Karena ingin melakukan perbuatan baik untuk sesama yang ada di sekitarnya.

C. Karena  melakukan istighfar untuk memohon ampunan dari Allah atas dosa-dosanya.

D. Karena nenek itu seorang yang sangat berdosa kepada Allah.

E. Karena ingin menyiksa diri untuk melupakan kesedihan akibat dosa-dosanya.

Jawaban: C


3. Cermati Kutipan Berikut!

Beliau adalah salah satu pengarang yang paling produktif pada masa Angkatan Balai Pustaka. Beliau lahir sebagai laki-laki berdarah Minang di Sunga Batang pada 3 November 1893 dan meninggal di Jakarta. Salah satu romannya yang sangat terkenal menggambarkan tentang kehidupan sebuah keluarga berdarah bangsawan yang ingin hidup mewah. Namun, sayangnya keinginan tersebut tidak bisa terpenuhi bahkan tokoh utama cerita menemui ajalnya dalam pencarian hidupnya. 

Judul roman tersebut adalah ....

A. Marah Rusli - Salah Pilih

B. Nur Sutan Iskandar - Katak Hendak Jadi Lembu

C.Tulis Sutan Sati – Pengalaman Masa Kecil

D. Aman Datuk Madjoindo - Tuba Dibalas Dengan Susu

E. Merari Siregar – Karena  Mentua 

Jawaban: B


4. Perhatikan cuplikan karya sastra berikut ini!

Menitik air mata anak sunatan itu ketika jarum bius yang pertama menusuk kulit yang segera akan dipotong. Lambat-lambat obat bius yang didesakkan dokter spesialis dari dalam tabung injeksi menggembung di sana. Dan anak sunatan itu menggigit bibir bawahnya, mencoba menahan sakit yang perih, sementara dagunya ditarik ke atas oleh pakciknya, agar ia tidak melihat kecekatan tangan dokter spesialis itu menukar-nukar alat bedah yang sudah begitu sering dipraktikkan. Kemudian kecemasan makin jelas tergores di wajah anak sunatan itu.Ia mulai gelisah.

Di sekeliling pembaringan ─ dalam cemas yang mendalam─ satu rumpun keluarga anak sunatan itu terus menancapkan mata mereka kearah yang sama; keseluruhannya tidak beda sebuah lingkaran di mana dokter anak lelaki itu sebagai sumbu. Mereka semua masih bermata redup. Kelelahan semalam suntuk melayani tetamu yang membanjiri tiga teratak di depan rumah, belum hilang dalam masa sesingkat itu.

PanggilanRasulKarya: HamzadRangkuti

Hal yang menjadi standar budaya dari cuplikan karya sastra di atas adalah ...

A. Menitikkan air mataketikamerasasakit.

B. Adanya sunatan bagi anak lelaki. 

C. Tukar-menukar alat bedah .

D. Satu rumpun keluarga menyaksikan sunatan

E. Membentuk lingkaran dengan satu sumbu

Jawaban: B


 Perhatikan Puisi dan Pantun berikut, untuk soal no 5-6!

5. Perbedaan kedua karya sastra di atas adalah...

Jawaban: A

6. Perbedaan sastra lama dan baru yang paling tepatadalah …

Jawaban: B

7. Hal yang jelas berbeda dari sastra Indonesia dan sastra terjemahan  adalah ...

A. Pada sastra terjemahan unsur ekstrinsiknya kehidupan di luar negeri.

B. Gaya bahasa sastra terjemahan sangat bergantung pada naskah aslinya.

C. Terdapat percampuran bahasa pada sastra Indonesia.

D. Nama pengarang sastra Indonesia lebih dikenal.

E. Tidak ada perbedaanu nsur intrinsic pada naskah terjemahan.

Jawaban: B

8. Bacalah dengan saksama kutipan cerpen berikut!

Aku masuk ke kantor dan bersalaman dengan seorang lelaki yang tersenyum-senyum yang bernama Pak Bleancher. Pakaiannya lebih rapih ketimbang aku.Selanjutnya ia membuka-buka tumpukkan kertas seperti menata kue serabi.

Saya yakin Anda akan puas dengannya”, katanya “Dia telah kami pilih sesuai dengan persyaratan komputer. Tidak ada yang melebihinya dari seratus sepuluh juta wanita yang memenuhi syarat di Amerika Serikat. Kami memilah berdasarkan suku, agama, etnik, dan latar belakang regional. (Jodoh yang Sempurna)

Nilai budaya yang tidak sesuai dengan nilai budaya Indonesia dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

A. mencari jodoh sesuai keinginan sendiri

B. pemilihan jodoh dengan komputer

C. menentukan jodoh berdasarkan agama

D. memilih jodoh berdasarka suku bangsa

E. memilih jodoh sesuai etnik

Jawaban: B

9. Cermati Kutipan Berikut!

Situasi politik sangat berpengaruh terhadap dunia sastra Indonesia. Tahun 1945 adalah tahun kemerdekaan Indonesia. Kesengsaraan karena hidup dalam masa penjajahan sangat membekas dalam jiwa rakyat Indonesia, terutama kaum sastrawan. Pemberontakan terhadap gaya lama sebagi bentuk kebebasan juga muncul dalam dunia prosa Indonesia Angkatan ’45. 

Tokoh prosais yang membawa gaya baru dalam dunia prosa Indonesia dengan karyanya yang sangat terkenal adalah ....

A. Suman Hs. – Mencari Pencuri Anak Perawan

B. Achdiat K. Mihardja – Atheis

C. Idrus – Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma

D. Chairil Anwar – Deru Campur Debu

E. Trisno Sumardjo – Kata Hati dan Perbuatan

Jawaban: C


10. Bacalah Kutipan Berikut dengan Saksama!

“ Mau jenang, Mbok ?”

Hari itu Sabtu legi, weton saya. Weton adalah hari kelahiran menurut perhitungan kalender Jawa. Dan, Sutini membuat bubur tujuh rupa agar saya tidak bikin gara-gara. Saya belum makan bagian kesukaan saya, yang separo putih gurih dan separo manis gula merah. Tapi saya biarkan Mbok Jimah makan sepiring yang saya sodorkan begitu pantatnya menyentuh ubin. Saya ingin ia menghabiskan dan pergi.     

“ Terima kasih, Ndoro …”  ia bergumam, lebih seperti menggerutu ketimbang bersyukur.

Watak tokoh “saya” dalam kutipan di atas adalah ....

A. egois      

B. penyayang

C. penurut     

D. suka berbagi

E. tidak bersyukur

Jawaban: D

11. Cermati penggalan cerpen berikut!

Masih dalam balutan baju kerja, aku tersungkur ke pangkuan Mbok Nah yang sedang menonton TV menungguku pulang kantor sore ini. Sejak undangan cantik berwarna hijau itu diantar ke kantorku tadi pagi, tujuh puluh konsentrasiku hilang. Dan, puncaknya aku tak tahan lagi menahan ekspresi wajahku di depan teman-temanku kalau aku sedang galau. Tangisku meledak dan Si Mbok Nah membiarkan aku menangis. “Muga-muga Den Larasdiparingi (diberi) ikhlas.” Sambil lengannya mengelus-elus punggungku.

Latar waktu dan tempat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

A. pagi  di ruang TV

B. pagi  di rumah

C. sore  di rumah

D. siang  di rumah

E. siang di ruang TV

Jawaban: C


12. Cermati Kutipan Cerita Berikut!

          Wanita itu menangis. Mestinya aku terharu. Mestinya. Setidaknya aku bisa terharu kalau membaca roman picisan yang dijual di pinggir jalan. Tapi menjadi terharu tidak baik untuk seorang petugas seperti aku. Aku harus mencatat dengan rinci, objektif, deskriptif, masih ditambah mencari tahu jangan-jangan ada maksud lain di belakangnya. Aku tidak boleh langsung percaya, aku harus curiga, sibuk menduga kemungkinan, sibuk menjebak, memancing, dan membuatnya lelah supaya cepat mengaku apa maksud yang sebenarnya. Jangan terlalu cepat percaya kepada perasaan. Perasaan bisa menipu. Perasan itu subjektif. Sedangkan aku bukan subjek di sini. Aku cuma alat. Aku cuma robot. Aku hanya petugas yang membuat laporan, dan sebuah laporan harus sangat terinci bukan?

“Clara” karya Seno Gumira Ajidarma

Watak tokoh “aku” dalam kutipan cerpen di atas adalah ....

A. Mudah sekali  terharu

B. Tegas dan disiplin

C. Tidak punya pendirian

D. Tidak mudah percaya

E. Bertanggung jawab

Jawaban: C


13. Cermati Kutipan Berikut!

Saat ini sering kali sulit bagi kita untuk menentukan kebenaran sebuah berita. Banyak sekali berita tidak benar yang beredar apalagi di media massa (hoax). Sering kita menjadi tidak sabar dan tersulut emosi dengan situasi tersebut. Apalagi kalau berita tersebut menyangkut diri kita. Kebesaran hati, kesabaran, dan ketenangan sangat dibutuhkan agar kita tetap bisa berkepala dingin.

Gurindam yang tepat untuk melambangkan peristiwa tersebut adalah ....

A. Bersungguh-sungguh engkau memeliharakan tangan,

daripada segala berat dan ringan.

B. Hati itu kerajaan di dalam tubuh,

Jikalau lalim segala anggota pun rubuh.

C. Keaiban orang jangan dibuka.

Keaiban sendiri hendaklah sangka

D. Apabila menerima kabar

Menerimanya itu hendaklah sabar

E. Apabila banyak berkata-kata

Di situlah jalan masuknya dusta

Jawaban: D


14. Cermati Kutipan Berikut!

Hati adalah raja demikian ungkapan yang sering kita dengar dalam kehidupan. Sehingga segala gerak dan lakon kita didahului dengan niat yang ada di dalam hati. Jika kita berniat berbuat baik maka hasilnya perbuatan baik pula. Akan tetapi, jika kita berniat buruk maka perilaku yang muncul buruk pula.

Gurindam yang tepat untuk melambangkan peristiwa tersebut adalah ....

A. Bersungguh-sungguh engkau memeliharakan tangan,

daripada segala berat dan ringan.

B. Hati itu kerajaan di dalam tubuh,

Jikalau lalim segala anggota pun rubuh.

C. Keaiban orang jangan dibuka.

Keaiban sendiri hendaklah sangka

D. Apabila menerima kabar

Menerimanya itu hendaklah sabar

E. Apabila banyak berkata-kata

Di situlah jalan masuknya dusta

Jawaban: B


15. Cermati Kutipan Resensi Berikut!

Judul  : Lelaki Tua dan Laut (The Old Man and The Sea)

Pengarang : Ernest Hemingway

Penerjemah : Sapardi Djoko Damono

Penerbit  : PT Dunia Pustaka

 ...

 Di sisi lain, untaian kata-kata Hemingway mengalir, mengayun, membuai, menghempas, membuat pengalaman tersendiri pada pembaca persis seperti gerakan ombak laut. Dengan kemampuannya, pembaca dipaksa seolah-olah sedang berhadapan dengan teror hidup yang ingin menguasai tangkapan ikan.

Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan novel tersebut adalah ...

A. Sedikit sekali penulis yang berani mengangkat ide dari kaum pinggiran seperti nelayan. Namun, Hemingway berani mengangkatnya menjadi sebuah cerita yang penuh ketegangan ditinjau dari kekuatan bahasanya.

B. Penulis agak lambat menciptakan ketegangan-ketegangan dalam cerita. Pembaca  menjadi kurang bergairah karena setting yang disuguhkan terlalu monoton yaitu lelaki tua dan laut.

C. Hemingway dan ketangkasannya berbahasa tidak perlu diragukan lagi. Hanya saja khusus pada novel ini, tema yang diambil kurang menarik.

D. Bahasa dan cara penuturan Hemingway pada novel ini sangat melompat-lompat persis alunan ombak laut yang mengguncang-guncang perahu.

E. Meskipun buku ini dibaca banyak orang, terlihat banyak kekurangan tentang kebiasaan di laut yang mungkin hanya Hemingway sendiri yang dapat merasakannya.

Jawaban: A


 16. Bacalah Kutipan Berikut dengan Saksama!


....      Ya, tentu aku menderita juga, saat-saat pertama itu. Tetapi akhirnya aku begitu tenang. Barangkali akhirnya ketenangan inilah yang menjadi bagian kita semua…(halaman 7).       Alur cerita yang meloncat-loncat dapat membuat pembaca patah selera. Lukisan arwah berbicara mungkin melengkapi kebingungan pembaca dalam menangkap makna cerita. Namun demikian, keindahan cerita itu kita dapatkan juga dalam gaya bercerita yang halus, lembut , dan terpelajar.

      “Tanpa membuang banyak tutur, Mariannne Katoppo melukiskan adegan demi adegan ceritanya. “Demikian komentar Jakob Sumardjo.

      Pada awal cerita pengarang memberi latar belakang perbedaan dan adanya peranan agama di dalam latar kehidupan mahasiswa yang dinamis. Hal ini memberikan kesegaran tersendiri bagi novel tersebut.

Sri H. Rahardjo Menurut kritikus sastra, keunggulan novel Raumanen terletak pada …

A. alur cerita yang meloncat-loncat merupakan sebuah pembaharuan

B. keindahan cerita tampak dalam gaya bercerita yang halus, lembut,dan terpelajar

C. Marianne melukiskan adegan demi adegan  tanpa menggunakan banyak kata

D. pada awal cerita pengarang menggambarkan peranan perbedaan agama dalam kehidupan mahasiswa

E. menggunakan sudut pandang pencerita yang tidak lazim yaitu arwah

Jawaban: B


17. Cermati kata- kata berikut!

Kabut – bayangan – lelah – ke pinggiran

Bait puisi yang sesuai dari susunan deret kata di atas sebagai kata kunci adalah …

A. Dalam bayangan kelam

Kelelahan mendera

Ke pinggiran kota

Kabut melayang di langit biru

B. Sampai jalan berkabut itu

Kami masih mencoba ngejar bayangan masa depan

Tapi lelah

Kami ke pinggiran jalan nasib

C. Saat senja mulai berkabut

Bayang-bayang mengikuti jalan

Saat-saat kelelahan singgah di hati

Ke pinggiran waktu

D. Kabut di langit kelabu

Lelah dalam rasadan raga

Bayangan berbaris menjelajah hingga ke perut bumi

Ke pinggiran rasa

E. Bersenandung mengiringi malam berkabut

Bersama hari-hari dan bayangan

Hingga ke pinggiran waktu

Lelah, lelah, dan lelah

Jawaban: B


18. Cermati Dialog Berikut!

Citra : (melihat rol kertas di tangan Sutopo) “Apa itu, Mas."

Sutopo : “Lagu!” (masih termenung tampaknya)

Citra : “Lagu apa?”

Sutopo : “Lagu buat engkau dan aku!”

Citra : “Apa namanya?”

Sutopo : “Citra!”

Citra : “Citra? Dikarang Tuan Kornel itu?”

Sutopo   : “Ya, Citra. Herankah engkau, jika seorang seniman mengarang lagu sesudah                        memandang engkau? Aku buta selama ini, betul juga kata Ibu tadi.

Citra : “Ah, Mas, main-main saja ini. Tetapi, bagaimana lagunya?”

Sutopo      : “Nanti di rumah, di piano! (tersenyum, kemudian berolok-olok). Sekarang                         waktu kerja.”

Ciri-ciri naskah drama berdasarkan kutipan tersebut adalah …

A. Tidak ada pengarangnya, ada petunjuk gerak

B. Pelakunya lebih dari satu orang dan berupa dialog

C. Tidak ada pengarangnya, pelakunya lebih dari satu orang

D. Tidak ada pengarangnya, ada petunjuk kostum

E. Berupa dialog dan ada petunjuk gerak

Jawaban: E


19. Cermati Dialog Berikut!

Rendy  : (segera turun dari meja guru, mendekati Ronald dan Ronny) “Hei! Stop,                          stop, stop! Berhenti! Apa-apaan sih kalian ini?”

Ronald : “Itu, Ren! Ronny sengaja nyindir aku! Mentang-mentang kutu buku!”

Rendy : “Sudahlah, Nal. Kau juga tidak usah cari gara-gara.”

       (Mendudukkan Ronald dan Ronny) “Aku pikir Ronny tidak bermaksud                             seperti yang kau kira!”

Ronald : (berdiri) “Kamu membela dia, Ren?”

Rendy : “Aku tidak membela siapa-siapa. Kalau kamu menuduh aku begitu, bisa-                         bisa aku embat sekalian kamu! Duduk !” (memberi perintah kepada                                   Ronald. Ronald menuruti perintah Rendy)

Ronny : (mendekati Ronald) “Maaf, Nal, kalau kau tersinggung atas perkataanku                           tadi.”

Hal yang menjadi ciri-ciri kutipan di atas adalah ....

A. Berupa dialog dan memiliki lebih dari satu tokoh cerita

B. Memiliki tokoh cerita dan alur cerita yang jelas

C. Mengandung isi cerita dan petunjuk latar yang jelas

D. Berupa dialog antar tokoh dan ada petunjuk laku tokoh

E. Berupa dialog yang mengandung cerita

Jawaban: D


Baca juga: 

- 40 contoh soal PTS bahasa Indonesia kelas 12 semester 1 K13

- 115 contoh soal bahasa Indonesia kelas 11 semester ganjil K13 dilengkapi pembahasan

- 100 Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013


20. Cermati Naskah Drama Berikut!

Anik   : Sudahlah Jok, dimakan saja. Yang kita punya kan cuma itu.

Joko  : ...

Mbok :  Kamu ini mbok ya coba mengerti toh. Mbok ini kerjanya apa?

              Mbok kan cuma buruh tani. Kamu juga tahu sendiri berapa pendapatan buruh                     tani. Joko : Mbok kan bisa cari kerja yang lain, nyuci baju orang kek, jadi buruh pabrik kek,                atau yang lainnya.

Anik  : Kamu ini gimna toh Jok, memang cari kerja itu gampang?

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks drama di atas

A. Aku sudah kenyang tadi makan-makan dengan teman-temanku.

B. Ayo kita makan makanan kesukaanku ini.

C. Mungkin Mbok bisa makan seperti itu setiap hari, tapi aku nggak bisa Mbok.

D. Aku suka makanan yang Mbok masak ini.

E. Nggak usah Nik, sebaiknya kamu saja yang makan karena aku masih kenyang.

Jawaban: C

21. Perhatikan Cuplikan Drama Berikut! 


PAK PIKUN: “Masih mungkir? Minta ku pukul?”

IBU : “Sabar, Pak Pikun! Sabar!”

PAK PIKUN: Maaf, Bu. Ini biar saya urus sendiri! Kamu baru mau ngaku kalau dipukul ya?Sini! (Mau memukul si Jidul).

SI JIDUL:  (Meloncat, lari keluar dikejar oleh Pak Pikun)

IBU: “Sabar dulu Pak Pikun! Diperiksa dulu! (mendesah sendiri) Ya, ampun! Orang suda tua kok gegabah, tidak sabaran begitu.”

Bentuk lain dari drama di atas yang tepat adalah ...

A. Hari itu pak Pikun yang sudah tua itu sangat marah pada Si Jidul. Istri pak Pikun berusaha meredam emosi pak Pikun, namun pak Pikun tetap saja marah-marah. “Masih mungkir? Minta ku pukul?”teriak pak pikun. Kontan saja Si Jidul jadi ketakutan lari keluar rumah.

B. Aku sedih melihat pak Pikun yang sudah tua, namun masih suka marah-marah. Kasihan Ibu yang sudah berusaha menyadarkannya, namun tak digubris.

C. Pak Pikun tampaknya takpernah bisa bersabar, ia masih suka marah-marah terhadap anaknya Si Jidul. Tentu ini tidak baik bukan?

D. Hari itu pak Pikun yang sudah tua itu sangat marah pada Si Jidul. Istri pak Pikun berusaha meredam emosi pak Pikun, namun pak Pikun tetap saja marah-marah. Ia berkata, “Masih mungkir? Minta ku pukul?” Kontan saja Si Jidul jadi ketakutan lari keluar.

E. Jangan suka marah-marah, hal ini tidak baik karena hanya kan membuat diri kita jadi tidak sehat

Jawaban: D


22. Perhatikan cuplikan cerpen berikut ini!

”Non, emak masuk UGD, dan dokter meminta persetujuan dari keluarga untuk merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis, bagaimana menurut Non?” Suara kak Imah terdengar putus-putus diselingi dengan suara sesegukan tangis.

”Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa ke rumah sakit yang bisa menerima Askes saja.” ujar Nonon setenang mungkin.

”Emak nggak mau.” jawab kak Imah panik

Variasi bentuk dari prosa di atas yang tepat adalah..

A. Imah : (sambilmenangisdanterbata-bataImahmeneleponNononadiknya)”Non,

emak masuk UGD, dan dokter meminta persetujuan dari keluarga untuk

merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis, bagaimana menurut

Non?”

Nonon: (dengan tetap berusaha tenang Nonon menjawab)”Kalau memungkinkan,

baiknya emak dibawa ke rumah sakit yang bisa menerima Askes saja”

Imah: (semakin panik)”Emak nggak mau.”

B. Imah :”Non,  emak masuk UGD, dan dokter meminta persetujuan dari keluarga untuk merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis, bagaimana menurut Non?”

Nonon:”Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa ke rumah sakit yang bisa

menerima Askes saja.”

Imah:”Emak nggak mau.”

C. Imah : Non, emak masuk UGD, dan dokter meminta persetujuan dari keluarga untuk

merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis, bagaimana menurut

Non?

Nonon: Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa ke rumah sakit yang bisa

            menerima Askes saja.

Imah: Emak nggak mau.

D. Imah : (sambilmenangis) Non,emak masuk UGD, dan dokter meminta persetujuan

dari keluarga untuk merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis,

bagaimana menurut Non?”

Nonon: (Nonon menjawab) Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa ke rumah

sakit yang bisa menerima Askes saja

Imah: (semakin panik) Emak nggak mau

E. Imah : (terbata-bataImahmeneleponNononadiknya) “”Non, emak masuk UGD, dan

dokter meminta persetujuan dari keluarga untuk merawat emak di ruang ICU

karena kondisinya kritis, bagaimana menurut Non?”

Nonon: (dengan tetap berusaha tenang)”Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa

ke rumah sakit yang bisa menerima Askes saja”

Imah: ”Emak nggak mau”

Jawaban: A


23. Bacalah petikan esai berikut !

Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya penulisan dan tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema ke penulisan Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan. Bukan tema perselingkuhan yang kini banyak disergap beberapa novelis terkemuka.Namun karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi alinea demi alinea. Satu hal lagi yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai.

Kritik terhadap esai di atas adalah ...

A. Hal yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai.

B. Ulasan yang disampaikan terhadap karya Hary B. Koriun sudah baik, namun hendaknya tidak hanya mengomentari tentang tema saja.

C. Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya penulisan dan tema yang khas.

D. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema kepenulisan Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan.

E. arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajah ialinea demi alinea.

Jawaban: B


24. Cermati kutipan cerpen berikut!

Ketika ia masuk ruangan, seluruh pegawai mempersibukkan diri, memperlancar ketikan, membolak-balik buku, serta apa saja yang membuat kesibukan. Sehingga ia takkan bisa melabuhkan mata kepada seorang pun. Tapi anehnya, setiap gerak-gerik perempuan itu, tidak seorang ingin melewatkannya. Mereka perhatikan dengan saksama, di sela-sela kesibukan yang penuh barang-barang itu.

       (Eksentrik, Asnelly Luthan)


Kalimat kritik yang sesuai dengan perilaku tokoh adalah ...

A. Tokoh dianggap aneh oleh teman-teman sekantornya karena penampilan dan perilakunya.

B. Sebagai seorang pegawai tokoh perlu bersosialisasi secara  baik dengan pegawai lainnya.

C. Hubungan sosial dalam kantor tersebut perlu dicairkan antara satu pegawai dengan pegawai lainnya.

D. Mudah curiga merupakan satu karakter yang menyebabkan perselisihan antara satu dengan yang lain.

E. Seorang pemimpin seharusnya mengetahui permasalahan sosial dalam kantornya.

Jawaban: C


Perhatikan puisi berikut untuk soal no 25 - 26!


Doa

kepada pemeluk teguh

Karya: Chairil Anwar

Tuhanku

Dalamtermangu

Aku masih menyebut namaMu

Biar susah sungguh

mengingat Kau penuh seluruh

cayaMu panas suci

tinggal kerdip lilin di kelam sunyi

Tuhanku

aku hilang bentuk

remuk

Tuhanku

aku mengembara di negeri asing

Tuhanku

di pintuMu aku mengetuk

aku tidak bisa berpaling

25. Penulisan esai yang tepat untuk puisi di atas adalah …

A. Tuhanku dalam termangu, Aku masih menyebut nama-Mu. Biar susah sungguh mengingat Kau penuh seluruh. Cahaya-Mu panas suci tinggal kerdip lilin di kelam sunyi. Tuhanku, aku hilang bentuk remuk. Tuhanku, aku mengembara di negeri asing. Tuhanku,dipintu-Mu  aku mengetuk aku tidak bisa berpaling.

B. Pilihan kata dalam puisi ini memang indah, namun penggunaan kata yang termudah dipahami membuat karya ini kurang mengajak pembaca untuk berpikir secara lebih dalam. Pada jika suatu karya dapat membuat pembaca tidak hanya terhibur, namun juga dapat mengajak pembaca berpikir lebih dalam, maka makna karya itu akan sangat bernilai.

C. Puisi yang menyentuh dengan permainan kata yang indah. Wujud kepasrahan seorang hamba kepadaTuhannya digambarkan dengan menggunakan khiasan, namun mudah untuk dipahami.

D. Suasana yang terasa dari puisi ini adalah suasana syahdu. Hal ini ditunjukkan bait yang berbunyi “tinggal kerdip lilin di kelam sunyi”.

E. Pengarang ingin menyampaikan bagaimana cara seseorang dapat merasa begitu dekat dengan tuhannya. Datanglah tengah malam, pada saat tubuh kita sudah kehilangan bentuk.

Jawaban: C


26. Kalimat kritik yang dapat disampaikaan terhadap puisi di atas adalah...

A. Tuhanku dalam termangu, Aku masih menyebut nama-Mu. Biar susah sungguh mengingat Kau penuh seluruh. Cahaya-Mu panas suci tinggal kerdip lilin di kelam sunyi. Tuhanku, aku hilang bentuk remuk. Tuhanku, aku mengembara di negeri asing. Tuhanku,dipintu-Mu  aku mengetuk aku tidak bisa berpaling.

B. Pilihan kata dalam puisi ini memang indah, namun penggunaan kata yang termudah dipahami membuat karya ini kurang mengajak pembaca untuk berpikir secara lebih dalam. Pada jika suatu karya dapat membuat pembaca tidak hanya terhibur, namun juga dapat mengajak pembaca berpikir lebih dalam, maka makna karya itu akan sangat bernilai.

C. Puisi yang menyentuh dengan permainan kata yang indah. Wujud kepasrahan seorang hamba kepadaTuhannya digambarkan dengan menggunakan khiasan, namun mudah untuk dipahami.

D. Suasana yang terasa dari puisi ini adalah suasana syahdu. Hal ini ditunjukkan bait yang berbunyi “tinggal kerdip lilin di kelam sunyi”.

E. Pengarang ingin menyampaikan bagaimana cara seseorang dapat merasa begitu dekat dengan tuhannya. Datanglah tengah malam, pada saat tubuh kita sudah kehilangan bentuk.

Jawaban: B


27. Cermati puisi berikut!

NANTI, NANTIKANLAH

Rumput kering kemuning terhampar luas

 Gemetar tampak hawa panas atas padang sunyi

Ah, rumput akarmu jangan turut menguning

Jangan mati kaku di tanah terbaring

Nanti, nantikanlah dengan sabr dan taba

Sampai hujan turun membasahi bumi

   (Waluyati)


Yang dimaksud “rumput kering” dalam puisi di atas ...

A. rumput yang kekurangan air

B. rumput di musim kemarau

C. anak-anak yang bermain di musim kemarau

D. masyarakat yang menderita

E. ternak yang kurang makan karena kemarau

Jawaban: D


28. Cermati puisi berikut!


Ada Tilgram Tiba Senja

....

ada podang pulang ke sarang

tembangnya panjang berulang-ulang

Pulang, ya pulang, hai petualang

Ketapang. Ketapang yang kembang

berumpun di perigi tua

anakku datang, anakku pulang

kembali kucium, kembali kuriba

   WS Rendra dalam Balada Orang-orang Tercinta, 1959 : 26-27


Aspek citraan yang dominan dalam teks puisi yang bercetak miring adalah ....

A. Penglihatan

B. Pendengaran

C. Perabaan

D. Pergerakan

E. Perasaan

Jawaban: B


29. Cermati puisi berikut!

Perkabungan

 Sehelai pita hitam

 Menjuntai pada lengan

 Mulai terekam, mata terpejam

 Kepala tertunduk dalam

 Sungkawa pada korban para tiran

                                           Sitok Srengenge, Mei 1998


Kata pita hitam dalam puisi tersebut melambangkan ....

A. kesedihan     

B. kepiluan

C. kesusahan     

D. kematian

E. penderitaan

Jawaban: D


30. Cermati puisi berikut!

Cemara menderai sampai jauh

Terasa hari akan menjadi malam

Ada beberapa dahan di tingkap merapuh

 Aku sekarang orangnya bisa …

 Sudah berapa waktu bukan kanak lagi

 Tapi dulu memang ada suatu …

 Yang bukan dasar pertimbangan kini

                                        Chairil Anwar 

Kata-kata yang memiliki rima yang tepat untuk melengkapi baris pertama dan ketiga bait kedua puisi tersebut adalah …

A. bahagia – bukti    

B.  iba - kisah

C.  mengerti – rasa    

D.  suka – kebencian

E.  tahan – bahan

Jawaban: E


31. Cermati kalimat Arab-Melayu berikut!

اكو جوغ ريندو كفدامو

Penulisan kalimat aksara Arab-Melayu tersebut ke dalam aksara Latin adalah ...

A. Itu suka bersama kamu.

B. Aku juga rindu kepadamu.

C. Ibu selalu dekat denganmu.

D. Daku ingin berjumpa denganmu.

E. Kita pergi sekarang bersamamu.

Jawaban: B


32. Cermati kalimat Arab-Melayu berikut!

كامي برنحان اكن برليـبـر ك فـنتاي

Penulisan frasa aksara Arab-Melayu yang bergaris bawah ke dalam aksara Latin adalah ....

A. kemari berencana

B. kami berjalan

C. kami berjuang

D. kemudian berjuang

E. kemarin berencana

Jawaban: A


33. Cermati puisi berikut!

RAHMAT

Semakin hujan begitu derasnya

Ramalan cuaca TVRI yang benar?

Pagi hari kulihat para petani turun

Sawah menaburkan biji sambil

Melagukan pantun demi pantun

Kalimat kritik yang tepat untuk puisi tersebut adalah ...

A.Kata-nya padat sehingga pembaca lebih pasti dalam menafsirkan puisi.

B. Pada baris ketiga tidak cendekia, kurang bernalar, bukankah wajar kalau ramalan itu benar.

C. Makna yang tersirat ada hubungan kualitas antara hujan dan petani melagukan pantun demi pantun.

D. Penyair mampu menggugah perasaan dengan diksi yang padat dan lugas.

E. Puisi “Rahmat” menggambarkan anugerah Tuhan melalui turunnya hujan yang ditunggu-tunggu.

Jawaban: A


34. Perhatikan prosa berikut ini!

Pagi itu Nonon berangkat ke tempatnya mengajar seperti biasa, hanya gerak langkahnya saja yang agak berbeda, kurang semangat. Nonon yang centil nyaris tak nampak lagi, sepeninggal emak ia memang agak berubah. Ia langkahkan kakinya dengan santai menyusuri jalan kecil berbatu dan menanjak yang di kanan kirinya masih hutan. Nonon selalu menikmati perjalanan ke sekolah, ia menghirup napas dalam-dalam, segar rasanya, ia benar-benar menikmati bau dedaunan di pagi hari. Ia memang cinta dengan desa ini karena kampung halamannya yang walaupun masih disebut kampung tapi sudah terjamah dengan teknologi yang menebarkan asap polusi. Kampungnya memang terletak di pinggiran kota sehingga sulit untuk terhindar dari dampak kemajuan kota.


Kalimat kritik yang dapat disampaikaan terhadap prosa di atas adalah...

A. Penggambaran latar pada cerpen tersebut menggunakan terlalu banyak sisi sehingga membuat gambaran utuh yang sesungguhnya diharapkan dapat muncul pada cerpen tersebut malah tidak tampak dengan jelas.

B. Penggambaran latar yang sangat detil dari setiap sisi. Hal ini membuat pembaca dapat secara jelas membayangkan latar cerpen tersebut.

C. Unsur intrinsic yang tampak daricuplikan cerpen tersebut adalah latar tempat. Ini ditunjukkan dengan penggunaan kata jalan yang menanjak, hutan., dan lain-lain.

D. Latar merupakan gambaran terhadap suasana yang ada dalam cerpen. Latar bisa dilihat dari tempat, waktu dan suasana.

E. Suasana kampung yang masih asri dengan hutan yang rindang pohon-pohonnya. Dapat terasa karena pengarang mengatakan sangat menyukai bau dedaunan. Berbeda dengan kampong halaman tokoh yang terletak di pinggiran kota dan banyak polusinya.

Jawaban: A


35. Cermati Kutipan Berikut!

...

Buyung dalam hati tak melihat sesuatu halangan untuk menikah dengan Zaitun. Yang meragukan hanyalah bagaimana sebenarnya hati Zaitun sendiri terhadap dia. Cintakah Zaitun padanya seperti dia cinta pada Zaitun? Buyung merasa bahwa jika Zaitun tak merasa seperti yang dirasakan maka rasanya tak puas hatinya akan kawin dengan Zaitun, meskipun kedua orang tua mereka menyetujui perkawinan itu. Buyung tahu bahwa biasanya orang kawin menurut pikiran yang dilakukan oleh orang tua saja, tetapi dia sendiri ingin memilih istri dan istrinya memilih dia pula.

                                                                              Harimau-Harimau karya Mochtar Lubis

Aspek yang membangun  karya sastra prosa yang dominan dalam kutipan di atas adalah ....

A. Alur cerita

B. Latar cerita

C. Sudut pandang pencerita

D. Tokoh cerita

E. Amanat cerita

Jawaban: D